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VI Jornadas de Historia, Memoria y Comunicación: Primer circular

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Convocatoria presentación de trabajos

Estas jornadas constituyen un espacio académico de periodicidad anual para la reflexión en torno a la tríada conceptual y problemática que la identifica: historia/memoria/comunicación. Se trata de proponer un ambiente de intercambio y producción de conocimiento entre investigadores ligados a la temática. Organizada anualmente desde hace seis años, en 2011 incorporó la instancia de Grupos de Trabajo a partir de una convocatoria abierta a investigadores de todos los niveles y geografías. A partir de un encuadre general que no pretender ser restrictivo respecto de enfoques específicos, esta instancia buscará dinamizar una discusión colectiva, partiendo de trabajos escritos que puedan aportar en un diálogo de saberes a una construcción conjunta sobre interrogantes comunes.

Este año, la temática propuesta para el GT es “Historia de los medios” e incluirá trabajos sobre: la historicidad de las tecnologías mediáticas; indagaciones sobre aspectos económicos, políticos y sociales de la historia de los medios; análisis sobre el rol de los medios en la historia reciente; reconstrucciones históricas sobre periódicos y radios locales y regionales; trabajos sobre trayectorias de trabajadores de prensa y sus procesos de organización colectiva; experiencias acerca del trabajo con archivos de medios; reflexiones epistemológicas sobre el campo disciplinar de la historia de los medios y sobre el uso de la prensa como fuente histórica.

El grupo se desarrollará presencialmente el jueves 15 de mayo de 14 a 18 horas.

Plazo de entrega de los trabajos (sin presentación previa de resúmenes): 6 de abril de 2014.

Las ponencias deberán ser enviadas a: dbadenes@unq.edu.ar – lgrassi@unq.edu.ar

Característica de los trabajos

Se entregarán ponencias breves. Los trabajos escritos no podrán exceder las 10 páginas, incluyendo referencias, bibliografías, cuadros, gráficos, etcétera.

La presentación debe incluir:
- Título / subtítulo
- Apellido y nombre de los autores
- Correo electrónico
- Pertenencia institucional

Formato:
- 6 a 10 páginas.
- Hoja A4, márgenes 2 cm, numeradas a pié de página.
- Times New Roman 12 pto. Espacio 1,5
- Bibliografía al final

Modalidad de cita:
[Libro] Todorov, Tzvetan, (1995). Los abusos de la memoria. Barcelona: Paidos.
[Artículo] Kaufman, Alejandro (1997). “Notas sobre desaparecidos” en Confines, año 2, número 4, Buenos Aires, pp. 29–34.

La participación y asistencia a las jornadas es libre y gratuita. Se entregarán certificados.

Organiza: Licenciatura en Comunicación Social – Universidad Nacional de Quilmes

Enlace relacionado: Programa de las Jornadas que se realizaron en mayo de 2013

Entrega de Premios del Concurso “Nosotros en Democracia: Experiencias y Vivencias de los Jóvenes”

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El 4 de diciembre pasado se realizó en UNQ la entrega de Premios del Concurso Nosotros en Democracia: Experiencias y Vivencias de los Jóvenes, con la participación de los alumnos y autoridades de las escuelas que ganaron la edición 2013 del mismo.

El panel contó con la participación de las directoras de las carreras integrantes del Concurso y también parte del Jurado. Todas las intervenciones subrayaron el papel relevante de cada producción – escrita y audiovisual-, la calidad de los trabajos presentados y el apoyo de las familias, docentes colaboradores y colegios.

La reunión culminó con la invitación a la próxima convocatoria 2014.

Ver: Resultados del Concurso

Organizado por: Diplomatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación, Carreras de Profesorados y Dirección de Tutorías

Informe de Actividades de Licenciatura en Enfermería – 2013

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En el Informe de Actividades de la Licenciatura en Enfermería se presenta una síntesis de las actividades desarrolladas por esta carrera durante el año 2013 y consolida la información sobre los avances en las áreas de docencia, investigación, convenios, actividades nacionales y de extensión. Asímismo, el informe anual es una herramienta que hace públicos los principales logros obtenidos por la Licenciatura en Enfermería durante el año, convirtiéndose así en una de las herramientas de balance y presentación ante la comunidad académica de los resultados y proyecciones.

Actividades de docencia
♦ Primera cohorte de egresados de Enfermería Universitaria que cursaron sus estudios en la Sede Bernal de la Universidad.
♦ Primera cohorte de graduados Licenciados en Enfermería.
♦ Apertura de la Carrera Enfermería Universitaria en el Centro Universitario Areco, en San Antonio de Areco.
♦ IV Jornadas docentes-estudiantiles de articulación teoría-práctica que esta vez contaron con la participación de distintos actores de instituciones comunitarias y hospitalarias.
♦ Se concursó un cargo de Profesor Titular.

Convenios
♦ Convenios en curso con la Universidad Nacional de Misiones y la Universidad Nacional de Rosario para actividades de intercambio docente estudiantil y con el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, para la realización de las prácticas pre-profesionales.

Actividades de Investigación
♦ Proyecto I+D 2013: Necesidades Sociales en Salud: el Proceso Salud-Enfermedad-Atención-Cuidado en la población de Quilmes.
♦ Proyecto Orientado por la práctica: 2011-2013. Escasez de enfermeros: Una mirada desde las políticas públicas. Presentación de avances en la Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería en Montevideo (sept. 2013) y en el I Coloquio de Investigadores y Extensionistas Enfermeros de la República Argentina en Mar del Plata (Mayo de 2013).
♦ Presentación de la revista de la Licenciatura en Enfermería “Territorios del cuidado” orientada a la difusión de artículos originales y actividades de desarrollo profesional del campo de la salud. Diciembre 2013.

Actividades Nacionales
♦ Presidencia de la Asociación de Escuelas Universitarias de Enfermería de la República Argentina (AEUERA) período 2013-2015.
♦ Participación en las Comisiones Interministeriales Nacionales Salud-Educación.
♦ Participación en la Secretaría de Políticas Universitarias para la elaboración de estándares de acreditación. (Incorporación de la Licenciatura en Enfermería en el art. 43 de la LES).
♦ Participación del equipo docente de la Licenciatura en Enfermería en el “Encuentro de trabajo: compartiendo Experiencias” organizado por la Universidad Nacional del Sur y la universidad Nacional del Centro, llevado a cabo en Bahía Blanca el 14 y 15 Noviembre de 2013.

Extensión
♦ Jornadas-Debate “A 30 años Ininterrumpidos de Democracia: Desafíos para la construcción de Soberanía Sanitaria”. Noviembre de 2013 que contó con la presencia de 500 asistentes que fueron realizadas en el Auditorio y en seis mesas simultáneas, en la que además se entregó una mención honorífica al Dr. Mario Testa.
♦ Programa de Voluntariado Universitario de la Secretaría de Políticas Universitarias: Proyecto Enfermería y Territorio con Acuerdo con la Secretaría de Salud de Quilmes.
♦ Participación en el Programa “La universidad en los Barrios” para la difusión de las carreras.
♦ Actividades con el Ministerio de Desarrollo Social: actividades de búsqueda activa de población vulnerable, modalidad casa por casa, en articulación con Mesas de gestión, centros integradores comunitarios, promotores de salud, organizaciones sociales, equipos locales de salud, instituciones barriales, gestores y referentes de programas municipales llevadas a cabo en La Plata, Quilmes; Morón, Mercedes, Ezpeleta, Lanús, Ituzaingo, Lomas de Zamora, Morón.

Fecha

Barrios

Localidades

Cantidad
de Personas

Domicilios
Visitados

Prestaciones

Vacunas

TA
Abril a Octubre
 de 2013

10

10

2300

370

1600

85

Licenciatura en Educación: Ciclo de Complementación Curricular – modalidad presencial

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Apertura Ciclo Lectivo 2014: Inscripciones hasta el 6 de diciembre de 2013.

Se encuentra abierta la inscripción a la carrera de la Licenciatura en Educación / Ciclo de Complementación Curricular (Modalidad Presencial) para el Ciclo Lectivo 2014. Se trata de una carrera de dos años y medio de duración, pública y gratuita.

El Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Educación, modalidad presencial, permite obtener el título de Licenciatura en Educación a egresados y egresadas de carreras de formación docente o de otras formaciones en pedagogía y/o educación, con títulos expedidos por instituciones universitarias o no universitarias reconocidas por las respectivas autoridades y cuyos planes de estudios acrediten una carga horaria total máxima de 1.300 horas reloj y tres años de duración mínima.

El objetivo de la Licenciatura en Educación es permitir a los egresados y las egresadas analizar e intervenir críticamente y de manera interdisciplinaria, en el campo profesional y académico, en problemáticas propias del sistema educativo, así como en diversos espacios educacionales más allá del sistema de educación, desde un enfoque ético y profesional.

El/la Lic. en Educación será un profesional con capacidad para:
- Comprender, analizar y evaluar los fenómenos educativos en forma integral.
- Utilizar los aportes teóricos metodológicos y los recursos técnicos que resulten pertinentes en cada situación.
- Aplicar principios metodológicos en el diseño, implementación y evaluación de procesos educativos.
- Elaborar y evaluar propuestas curriculares en el amplio campo de la educación y en las distintas modalidades de enseñanza.

⇓ Resolución CS 512-13

⇓ Descargar folleto

Denominación de la Carrera: Licenciatura en Educación.
Modalidad: Presencial.
Duración: 2 años y medio.
Inscripciones: Hasta el 6 de diciembre de 2013 en Box 4, Dirección de Alumnos. Tel.: 4365-7140.

Informes

Correo: liceduca@unq.edu.ar
Teléfono: (011) 4365-7100 internos 5733 y 5714.
Departamento de Ciencias Sociales: Oficina 105.
Directora: Ana Laura García.
Asistente: Karina Fraile.
Equipo de tutoras: Adriana Aguirre, Carla Quiñonez, Cecilia Ravale, Mariana Vespasiano.
Departamento de Ciencias Sociales: sociales.unq.edu.ar