A la comunidad universitaria,
Las autoridades de la Universidad Nacional de Quilmes, Rector, Vicerector, Directore/as y Vicedirectores de Departamento y de la Escuela Universitaria de Artes, en representación de la comunidad educativa, expresan su enérgico repudio ante la represión ordenada por el gobierno en el día de ayer, domingo 9 de abril, contra los docentes que intentaban instalar la Escuela Itinerante en la Plaza de los dos Congresos para visibilizar de un modo legítimo y profundamente democrático, como lo fue la Carpa Blanca en los años noventa, el conflicto salarial que lleva ya varias semanas.
La estrategia de confrontación contra el sindicalismo docente y las expresiones en desmedro de la educación pública con que han encarado las más altas autoridades políticas de la Provincia de Buenos Aires y la Nación las negociaciones salariales que deben realizarse, como todos los años, en el marco de las leyes vigentes no pueden más que generar preocupación y alarma porque alteran el funcionamiento y la convivencia democrática, tan cara a los argentinos. El único diálogo legítimo es que se basa en el respeto a las leyes y las instituciones. El cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo, la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente y el reconocimiento de las representaciones gremiales de los trabajadores son el marco adecuado para encontrar la respuesta a un conflicto que afecta a toda la comunidad y no puede ni debe ser respondido con el uso de la fuerza.
En el mismo sentido, comunicamos públicamente la Declaración del Consejo Superior de nuestra universidad, aprobada por unanimidad en la última sesión del mismo realizada con anterioridad a estos acontecimientos, en la que se expresa la enérgica defensa de la educación pública en todos sus niveles, así como el derecho de los trabajadores y el cumplimiento de la ley en los mismos términos aquí expresados.
>> Declaración del Consejo Superior en apoyo a la educación pública
El Diploma tiene por objetivo conformar un grupo de expertos en estudios agrarios latinoamericanos que cuente con herramientas metodológicas y marcos referenciales teóricos que permitan analizar las continuidades y cambios de los diferentes espacios rurales latinoamericanos. Con la finalidad de desarrollar este campo de investigación, se considera como eje vertebrador las estrategias diferenciales de los actores sociales, instituciones y del Estado en el marco de los procesos de construcción, consolidación y conformación de los estados nacionales latinoamericanos.
